【授業風景】日常生活活動技術論（2年生）

新緑が美しい季節になりましたね。

先日、理学療法科2年生の「日常生活活動技術論」の授業にて、屋外に出ての車椅子の操作方法と杖の介助や指導方法の実習を行いました。

この授業では、私たちが普段、不便なく生活している学校周囲の環境で、小さな段差、凸凹した道路、真っ直ぐと思っていた道路が斜めになっているという所を気づくことや、患者さんとして不便さを体験し、指導や介助の勉強につなげることを目的としています。

学生からは、2～3㎝の段差でも車椅子を押していると分からないで、その段差につまずいてしまうこと。また、車椅子に乗っていると気持ちが良いが、段差があると怖いと思って身構えたとの感想がありました。

車椅子を丁寧に操作し、患者さん役の学生のことを気遣ったりと、実習室の中とはまた違う表情を見せてくれる学生もいました（＾＾）